scarica il programmaALMA Edizioni e l’Istituto Italiano di Cultura di Montréal hanno il piacere di invitarti alla giornata di formazione
Un PLUS per la didattica: insegnare l’italiano a stranieri tra esperienza e innovazione
che si terrà sabato 21 marzo presso l’Istituto Italiano di Cultura.
Per partecipare è necessario iscriversi compilando il form che trovi in fondo a questa pagina.
Nel corso dell’evento potrai consultare e acquistare una selezione dei libri del nostro catalogo allo stand espositivo.
Al termine riceverai l’attestato di partecipazione e una copia omaggio.
PROGRAMMA
| 09:30 | registrazione |
| 10:00 | saluti di benvenuto [Prof. Luigi Speranza, Direttore scolastico del Consolato d’Italia a Montréal] [Francesca Calamaro, Direttrice Istituto Italiano di Cultura di Montréal] |
| 10:10 | UMANO, ARTIFICIALE: insegnamento linguistico e materiali didattici nell’era dell’IA [Ciro Massimo Naddeo]Come introdurre l’uso della tecnologia in classe preservando la centralità del fattore umano? L’incontro propone un percorso per scoprire in che modo i materiali didattici tradizionali possano essere rinnovati e resi più coinvolgenti attraverso l’uso di risorse digitali e strategie cooperative. I partecipanti sperimenteranno gli strumenti tratti da NUOVO Espresso PLUS che mostrano come integrare carta e digitale in modo efficace, così da arricchire l’esperienza di apprendimento e renderla più dinamica, inclusiva, motivante. |
| 11:45 | pausa con buffet offerto da ALMA Edizioni |
| 12:15 | “Giocare” con la lingua: fare grammatica tra esperienza, tradizione e innovazione [Ciro Massimo Naddeo] La tecnica del cloze-test, nelle sue varie forme, è una delle più utilizzate nella classe di lingua tanto da poter affermare che è trasversale a tutti i metodi di insegnamento. Ma qual è un modo davvero efficace per dispiegarne tutta la potenza didattica mantenendo un approccio centrato sul discente? Questo laboratorio suggerirà diverse proposte pratiche per rendere la fase di fissazione e di reimpiego grammaticale un momento prezioso in cui lo studente, sfidando il testo, mette in campo tutte le proprie capacità per “giocare” proficuamente con la lingua. |
| 13:00 | pausa pranzo |
| 14:00 | Ragione e sentimento in classe: la didattica dell’emozione [Ciro Massimo Naddeo] Cosa rende un’esperienza di apprendimento davvero efficace e duratura? Le neuroscienze e la psicologia dell’apprendimento concordano su un punto essenziale: impariamo ciò che ci emoziona. Apprendere, dunque, non è solo un processo razionale, ma un’esperienza che coinvolge mente e cuore. Ma qual è il rapporto tra emozione e conoscenza? E come trasformare la lezione in un’esperienza che lascia il segno? In questo seminario esploreremo il legame tra emozione e apprendimento, attraverso riflessioni, immagini e momenti esperienziali che ci faranno vivere in prima persona il potere trasformativo dell’educazione. |
| 15:00 | saluti finali e consegna attestati di partecipazione e copia omaggio |
| Relatore: | |
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CIRO MASSIMO NADDEO dopo essersi laureato all’Università La Sapienza di Roma e aver insegnato italiano a stranieri in Italia e all’estero, nel 1994 ha fondato ALMA Edizioni di cui è direttore editoriale. È autore di numerosi testi didattici per l’apprendimento dell’italiano tra cui Canta che ti passa, I pronomi italiani, Bar Italia, Parole crociate, le letture della collana “Italiano facile” e de “L’italiano con i fumetti” e i manuali Domani, Magari e DIECI. |
