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	<title>Teaching Italian to American Students - ALMA Edizioni</title>
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	<description>italiano per stranieri</description>
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	<title>Teaching Italian to American Students - ALMA Edizioni</title>
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	<item>
		<title>La poesia come strumento pedagogico nei corsi di lingua</title>
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		<dc:creator><![CDATA[marco dominici]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Apr 2026 15:22:29 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Come usare la poesia in una classe di lingua italiana? </p>
<p><a class="btn btn-secondary understrap-read-more-link" href="https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/la-poesia-come-strumento-pedagogico-nei-corsi-di-lingua/">Leggi tutto...</a></p>
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		<title>Passato, presente e futuro della Gen Z dentro e fuori la classe</title>
		<link>https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/passato-presente-e-futuro-della-gen-z-dentro-e-fuori-la-classe/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[marco dominici]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 27 Feb 2026 09:09:55 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Come stanno trasformando l'apprendimento le tecnologie e nuove dinamiche socio-culturali?</p>
<p><a class="btn btn-secondary understrap-read-more-link" href="https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/passato-presente-e-futuro-della-gen-z-dentro-e-fuori-la-classe/">Leggi tutto...</a></p>
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		<item>
		<title>Dal role-play didattico al gioco di ruolo. Proposte ludiche per la classe di italiano</title>
		<link>https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/dal-role-play-didattico-al-gioco-di-ruolo-proposte-ludiche-per-la-classe-di-italiano/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[marco dominici]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Oct 2025 10:02:20 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Cosa sono i giochi di ruolo da tavolo, perché sono strumenti efficaci per l’apprendimento linguistico, e quali opportunità pedagogiche offrono?</p>
<p><a class="btn btn-secondary understrap-read-more-link" href="https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/dal-role-play-didattico-al-gioco-di-ruolo-proposte-ludiche-per-la-classe-di-italiano/">Leggi tutto...</a></p>
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		<title>IL SYLLABUS COME PROMESSA: linguaggio chiaro e dialogico per un’esperienza di apprendimento condivisa</title>
		<link>https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/il-syllabus-come-promessa-linguaggio-chiaro-e-dialogico-per-unesperienza-di-apprendimento-condivisa/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ideagrafica]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 18 Apr 2025 14:10:42 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Il syllabus non è solo un documento tecnico e formale,  ma è un vero e proprio messaggio didattico che modella l’esperienza di apprendimento. Ne parla Tania Convertini.</p>
<p><a class="btn btn-secondary understrap-read-more-link" href="https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/il-syllabus-come-promessa-linguaggio-chiaro-e-dialogico-per-unesperienza-di-apprendimento-condivisa/">Leggi tutto...</a></p>
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		<title>Dieci &#124; Italian Course for English Speakers: dall’autore all’insegnante, esperienze a confronto</title>
		<link>https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/dieci-italian-course-for-english-speakers-dallautore-allinsegnante-esperienze-a-confronto/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ideagrafica]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Mar 2025 10:13:24 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Dialogo tra uno degli autori di DIECI e un'insegnante che lo ha adottato, in cui vengono messi in luce i principi didattici, la struttura e le risorse multimediali del manuale.</p>
<p><a class="btn btn-secondary understrap-read-more-link" href="https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/dieci-italian-course-for-english-speakers-dallautore-allinsegnante-esperienze-a-confronto/">Leggi tutto...</a></p>
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		<item>
		<title>L’italiano nelle università statunitensi: tra calo degli iscritti e obiettivi di rilancio</title>
		<link>https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/litaliano-nelle-universita-statunitensi-tra-calo-degli-iscritti-e-obiettivi-di-rilancio/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ideagrafica]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Feb 2025 08:55:06 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Workshop di Federico Fabbri che analizza cause e possibili rimedi all'abbandono da parte degli studenti statunitensi dello studio dell'italiano all'università.</p>
<p><a class="btn btn-secondary understrap-read-more-link" href="https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/litaliano-nelle-universita-statunitensi-tra-calo-degli-iscritti-e-obiettivi-di-rilancio/">Leggi tutto...</a></p>
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			</item>
		<item>
		<title>PROFESSIONALLY &#8220;SPEAKING&#8221; &#124; L&#8217;utilizzo di casi studio per rinvigorire i corsi di italiano, dal primo semestre ai corsi tematici</title>
		<link>https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/professionaly-speaking/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ideagrafica]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 27 Mar 2024 08:09:16 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>a cura di Enza Antenos (Montclair State University) e Ryan Calabretta-Sajder (University of Arkansas)</p>
<p><a class="btn btn-secondary understrap-read-more-link" href="https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/professionaly-speaking/">Leggi tutto...</a></p>
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		<item>
		<title>GAMIFICATION 101 &#124; Giochi e principi ludici nella classe di italiano L2/LS</title>
		<link>https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/gamification-101-giochi-e-principi-ludici-nella-classe-di-italiano-l2-ls/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ideagrafica]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Nov 2023 07:40:14 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>a cura di Camilla Zamboni (Wesleyan University)</p>
<p><a class="btn btn-secondary understrap-read-more-link" href="https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/gamification-101-giochi-e-principi-ludici-nella-classe-di-italiano-l2-ls/">Leggi tutto...</a></p>
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			</item>
		<item>
		<title>E(C)CO! NON È MAI TROPPO TARDI &#124; Come portare l&#8217;approccio ecopedagogico nella classe di italiano L2 e LS</title>
		<link>https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/ecco-non-e-mai-troppo-tardi-come-portare-lapproccio-ecopedagogico-nella-classe-di-italiano-l2-e-ls/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ideagrafica]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Nov 2023 07:34:06 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>a cura di Laura-Marzia Lenci (Boston University Italy)</p>
<p><a class="btn btn-secondary understrap-read-more-link" href="https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/ecco-non-e-mai-troppo-tardi-come-portare-lapproccio-ecopedagogico-nella-classe-di-italiano-l2-e-ls/">Leggi tutto...</a></p>
<p>L'articolo <a href="https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/ecco-non-e-mai-troppo-tardi-come-portare-lapproccio-ecopedagogico-nella-classe-di-italiano-l2-e-ls/">E(C)CO! NON È MAI TROPPO TARDI | Come portare l&#8217;approccio ecopedagogico nella classe di italiano L2 e LS</a> proviene da <a href="https://www.almaedizioni.it">ALMA Edizioni</a>.</p>
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			</item>
		<item>
		<title>MIND THE MAP! &#124; Come costruire un lessico attivo nella classi di italiano L2/LS</title>
		<link>https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/mind-the-map-come-costruire-un-lessico-attivo-nella-classi-di-italiano-l2-ls/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ideagrafica]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 30 Mar 2023 13:48:52 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>a cura di Laura-Marzia Lenci (Boston University Italy)</p>
<p><a class="btn btn-secondary understrap-read-more-link" href="https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/mind-the-map-come-costruire-un-lessico-attivo-nella-classi-di-italiano-l2-ls/">Leggi tutto...</a></p>
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		<item>
		<title>STEM E LINGUA &#124; Sinergie da scoprire e riscoprire nella classe di lingua</title>
		<link>https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/stem-e-lingua/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ideagrafica]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 29 Mar 2023 06:24:15 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>a cura di Tania Convertini (Dartmouth College)</p>
<p><a class="btn btn-secondary understrap-read-more-link" href="https://www.almaedizioni.it/video-alma-tv/stem-e-lingua/">Leggi tutto...</a></p>
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