Attestato webinar WORDLa poesia come strumento pedagogico nei corsi di lingua
Torna un nuovo appuntamento del ciclo di webinar Teaching Italian to American Students.
In questo intervento affronteremo, in modo pratico e interattivo, alcuni esempi di uso della poesia come strumento per l’apprendimento della lingua, con un approccio giocoso e volto a situare le attività didattiche in contesti reali. Intenzionalmente pensate per facilitare la collaborazione e l’interazione con altre persone, oltre a sostenere l’apprendimento linguistico, gli esempi di attività proposti si prefiggono di coinvolgere l’apprendente come persona completa, coltivando una comunità inclusiva nella classe. Particolare attenzione sarà rivolta al ruolo della poesia nella produzione scritta creativa. Le attività si presteranno a livelli linguistici dall’elementare all’intermedio/avanzato.
L’incontro durerà un’ora, dalle 12:00 alle 13:00 ora di New York (dalle 18:00 alle 19:00 ora italiana).
I partecipanti riceveranno l’attestato di partecipazione.
Questo webinar si rivolge nello specifico a chi insegna nel contesto delle università americane, negli Stati Uniti e in Italia, ma l’iscrizione è aperta a tutti/e.
Queto è il link per accedere alla stanza virtuale:
https://us02web.zoom.us/j/82641066677
Relatrice:
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ALESSIA VALFREDINI è Senior Lecturer e Coordinatrice del Programma di Italiano all’Università Fordham, a New York. I suoi principali ambiti di interesse sono la didattica delle lingue, la pedagogia critica, l’inclusione e la giustizia sociale, che ha recentemente applicato agli ambiti delle migrazioni e dei Food Studies. |
